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    國家加大教育經費投入力度 特殊教育成為重點建設

    國度加年夜教育經費投入力度 非凡教育成為重點扶植

      【東南教育網2015年12月1日訊】規劃綱要公布五年來,特殊是十八大以來,各級當局履職盡責特教特辦,接納了一系列強有力的政策措施,使得特殊教育取得了重猛進展,出現出極新的面孔。一是學校建設力度空前。國家組織實行了新中國建立以來規模最大的特殊教育學校建設項目,中央累計投入近72億元,重點支持中西部地域新建、改擴建1182所特教學校。一所所嶄新的特教學校在中西部拔地而起,30萬生齒以上且殘疾孩子較多的縣都有了一所本身的特教學校,圓了一多量殘疾孩子的入學夢。

    國家加大教育經費投入力度 特殊教育成為重點建設

    國家加大教育經費投入力度 特殊教育成為重點建設

      二是經費保障力度空前。中心特殊教育津貼經費從每年1500萬元提高到4.1億元,使特殊教育辦學前提可以連續獲得改善,不竭為殘疾學生締造更好的進修情況。生均公用經費尺度從平均2000元提高到5000元以上,相當于通俗學校的6倍多,有用保障了學校教育教學的特別需要。

      三是融合教育支撐力度空前。為讓更多的殘疾孩子與普通孩子在一起學習,更好地培育種植提拔他們未來融入社會的能力。重點采納三項辦法強力撐持融合教育。一是在普通學校創立資本課堂,專門為殘疾學生供應特殊的教學和康復裝備。二是憑據普通學校招收殘疾學生的人數,參照特教學校的標準撥付公用經費,使普通學校有更多的財力為殘疾學生供給更好的服務。三是在特教學校立異推出“雙學籍”,使殘疾學生同時具有特教學校和一所普通學校的學籍,可以按期與普通學校的學生一路學習、糊口。

      可是,特殊教育仍然是各級各種教育中的短板,總體程度不高,成長還不服衡,堅苦和問題還良多。十八屆五中全會第一次提出要“辦妥特殊教育”。“十三五”時代,我們的總體考慮是:在“好”字上做文章,在“好”字上下功夫,使特殊教育系統加倍完善,辦事保障能力不息增強,殘疾學生融入社會的能力持續提高。重點抓好以下幾項事情。

      一是精準施策,晉升普及水平。重中之重是普及義務教育,環節行動是落實好“一人一案”。比來幾年,我們會同中國殘聯對未入學適齡殘疾兒童舉行實名掛號。成果顯示:近70%屬于重度殘疾,80%閣下在農村,孤傲癥和多重殘疾的比例也在增添。在“十三五”期間,要以縣為單元創設臺賬,使命到校、責任到人,視殘疾水平選擇特教學校就讀、普通學校隨班就讀和送教上門,為更多孩子提供合適的受教育條件,實現零拒絕、全籠罩。

      二是加大投入,加強保障能力。要害是確保長效機制周全落地,重點是思量下層特講授校和殘疾學生的現實,抓好兩件事。第一,繼續增添特教授教養校生均公用經費,2016年將最低尺度提高到6000元,達到通俗黌舍的8倍擺布。第二,周全加大對殘疾學生的幫助力度。根據計劃綱要要求,“十三五”時代實現高中階段免費,使殘疾學生的免費教育到達12年。完美殘疾學生資助系統,對學前教育階段、高檔教育階段的殘疾學生優進步前輩行資助。

      三是健全標準,提高教育質量。權衡特殊教育質量,主如果看是否注重了殘疾學生的潛能開辟和功效抵償,是否提高了殘疾學生融入社會的能力。提高教育質量,關頭是要成立健全一套能夠反映這一特點的國家課程標準,與普通學校課程鼎新同步規劃、同步推進。制訂標準時,一方面要使培育方針、課程內容、教育評價越發科學規范,另一方面要能夠合適殘疾孩子的身心生長特點,順應他們的特殊需要。按照課程標準,組織編寫一整套籠蓋所有學科的新課本,讓殘疾孩子和其他孩子一樣,可以或許同步接管新的思惟和理念,把握新的常識和技術。(中國教育新聞網)


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